10.3969/j.issn.1001-7518.2005.10.004
高职院校实行学分制的实践与探索
高职院校实行学分制,是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度的重要举措.如何针对学分制实施中存在的问题,采取有效的对策加以认真解决,是保证学分制全面实施,深化教育教学改革,提高办学质量的关键所在.
学分制、弹性学制、导师制、选修、问题、对策
G712.471(职业技术教育)
2005-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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