10.3969/j.issn.1001-7518.2005.06.001
转变职校生的角色意识
@@ 职校生厌学目前困扰职教界的一个难题.重新进行课程开发,设计更加实用、符合职校生学习特征的课程, 当然是解决这一难题的重要手段, 但是效果未必能如愿.
职校生、角色意识
G710;G444;G641
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1001-7518.2005.06.001
职校生、角色意识
G710;G444;G641
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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