能力本位教育的四大理论支柱

摘要：

能力本位教育作为一种现代教育理念,与传统的学科本位或知识本位教育有较大区别.它强调学生实际能力或职业能力的培养,因此,能力本位教育应有相应的理论体系作为支撑.其课程理论、学习理论、教学理论和教材理论均应紧紧围绕培养学生能力这条主线展开.

关键词：能力本位教育、理论支柱、课程理论、学习理论、教学理论、教材理论

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：8-15