普通教育中应当认真引进职业教育因素

摘要：

@@ 联合国教科文组织在<修订的关于技术与职业教育的建议>(2001)中提出:”学校中通用性技术与职业的学习,对于青少年的定向和教育极为重要.””初步了解技术和职业生活应是普通教育不可或缺的组成部分.由此可以形成对现代文化的技术本质的理解,并使他们尊重那些需要实际技能的工作.这种入门教育应成为教育改革和民主化过程所关心的一个主要问题,它应该成为从初等教育开始一直到中等教育头几年课程中必须有的内容.”可见,在普通教育中有机地引进职业教育因素是有国际共识的.

机标关键词：普通教育、职业教育、联合国教科文组织、技术本质、中等教育、职业生活、实际技能、入门教育、教育因素、教育改革、国际共识、初等教育、通用性、青少年、民主化、组成、学校、学习、修订、文化

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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