10.3969/j.issn.1001-7518.2004.34.002
试论职业技术教育质量目标体系的构建
确立质量目标体系是确保质量实现的第一步,为顺利实现职业技术教育的教育目标、适应社会和时代发展需要、完善职业技术教育质量保障体系本身,必须构建相应的职业技术教育质量目标体系,并注意该体系的科学性、可行性和开放性.宏观职业技术教育质量目标体系由三部分构成,即:职业技术教育质量目标、职业技术教育教学及管理质量目标、职业技术教育社会服务质量目标.
职业技术教育、教育质量、质量目标、目标体系
G71(职业技术教育)
全国教育科学规划项目DJB010749
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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