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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.29.041

加强技能训练突出职教特色

引用
@@ 职业教育应当以培养应用型、技能型的专门人才为宗旨,以现实岗位技能培训为基础,以综合能力素质培养为目标.然而我们长期沿用的传统课堂教学模式,过多地注重对学生进行知识的传授,忽视了对学生实践技能的训练,结果往往造成学生眼高手低,不能熟练地运用实验用具进行规范的操作.有这样一个事例:一个老板要求职员加工某个机器零件,中国的技工能很快口算出该零件的尺寸,但加工出的零件却不能严丝合缝;而一个外国技工虽然借助计算器才算出该零件的尺寸,但加工出的零件却非常精密.由此,我们不得不反思国内职业教育中存在的问题,进而大胆吸取国外职业教育的先进经验.

技能训练、国外职业教育、机器零件、学生实践、能力素质培养、课堂教学模式、加工、培养应用型、专门人才、实验用具、技能培训、技工、尺寸、技能型、计算器、宗旨、中国、职员、知识、运用

G7(各类教育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2004,(29)

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