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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.26.050

中学数学教学中创新教育的四个必须

引用
@@ 中学数学的课堂教学必须十分重视学生的创新思维,创新能力,创新精神的培养. 一、必须彻底转变教育观念 传统的教育观念的最大弊端在于教师的教学活动成了单纯的知识传授活动,课堂教学形成了以教师为中心,以讲授为中心,以教材为中心的"三中心"情况.

中学数学、数学教学、创新教育、以教师为中心、课堂教学、转变教育观念、以教材为中心、重视学生、知识传授、教学活动、创新思维、创新能力、创新精神、三中心、培养、讲授、弊端

G7(各类教育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2004,(26)

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