细节决定成败

摘要：

@@ 教育部等六部门联合提出的”职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”正在全国各地的项目院校中积极推进,”工程”所体现的教改理念和保障机制已得到广泛认可.然而,要实现”工程”的目标,把教改理念和保障机制转变成提高教育教学质量和效益的实际,还有很多艰苦细致的工作.

机标关键词：保障机制、培训工程、质量和效益、职业院校、人才培养、理念、教育教学、教改、机制转变、代服务业、制造业、六部门、教育部、技能型、目标

分类号：S-0;TP3

在线出版日期：2004-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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