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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.23.050

共享设置在校园网中的应用

引用
@@ 现代社会,信息技术的浪潮冲击着社会的各个方面,以计算机互联网为核心的现代教育技术为教育行业带来了前所未有的教育观念、教育模式的变化.各级各类学校为适应新的现代教育技术手段与办公管理模式的变化,纷纷建立了各自的校园网.理论上讲,校园网的功能应体现在:利用校园网和计算机教学平台等多媒体设备辅助教学,以网络化的强大信息量,电子化、声像化的生动情景,实物显示,人机对话,不但提高了教学的效率和师生的素质,也促进了教育思想的更新;同时在学校内部建立完善及时的信息发布体系,在此基础上实现全校管理信息系统的现代化.但由于校园网发展还不够成熟,人们对校园网缺乏深入的理解和认识,甚至带有一定的盲目性和偏见,同时因为应用软件匮乏造成了只注重有形网络建设而忽略了无形文化建设的后果,使大多数校园网失去应有功效.据笔者了解,在众多中等职业技术学校,校园网主要只是提供一种宽带接入与向外宣传的功能,大多时候仅作为学校的有形资产和应付各类评估的硬件设施,并没真正做到为教学、行政管理提供先进的现代化教学与管理手段.

共享、设置、校园网、教学、中等职业技术学校、教育技术、校管理信息系统、现代化、计算机、理解和认识、多媒体设备、有形资产、硬件设施、应用软件、学校内部、行政管理、信息技术、信息发布、现代社会、文化建设

G7(各类教育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2004,(23)

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