10.3969/j.issn.1001-7518.2004.23.023
浅谈职业高中的地理课教学
@@ 人类社会文明在不断发展,人们对自身生存环境产生了更深层次的思考,加之教育职能的转变,对中学地理教育的教学目标提出了新的要求.那么,职高地理教学如何根据学生的实际确立教学目标?采取何种教学方法才能行之有效,从而达到中学地理教育要求?笔者就多年来职高地理教学实践,谈点粗浅体会.
职业、中学地理、教学目标、地理教育、地理教学、职高、生存环境、社会文明、教育职能、教育要求、教学实践、教学方法、转变、学生
G71(职业技术教育)
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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