期刊专题

10.3969/j.issn.1001-7518.2004.22.023

中等职业学校学生自我职业生涯设计现状调查分析

引用
@@ 学生自我职业生涯设计指学生根据自身的现实条件与发展潜力、外界机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测,确立自己的职业方向、职业日标,选择职业生涯发展道路,制订发展计划、学习计划以及实现职业生涯日标的具体行动方案,包括行动的具体策略与进程.当前,社会经济发展变化加快,就业竞争白热化趋势明显,要求社会成员进行自我职业生涯设计以取得自我职业生涯的成功.中等职业学校学生既无学历优势,又无经验优势,如何找到适宜于自我的职业,获取自我职业生涯的成功?合理定位并设计自我职业生涯,是增加其学习的针对性与实效性以及职业生涯成功概率的重要举措.

中等职业学校学生、职业生涯、设计现状、自我职业、制约因素、生涯设计、针对性与实效性、社会经济发展、竞争白热化、职业方向、学习计划、行动方案、现实条件、具体策略、机遇、合理定位、成功概率、展道路、预测、选择

G71(职业技术教育)

2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

62-64

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职教论坛

1001-7518

36-1078/G4

2004,(22)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn