论课堂教学中无声语言的运用

摘要：

@@ 一、课堂教学中无声语言运用的重要性
任何教师在讲课时都不会、也不可能使用绝对单一的语言方式表述思想,传授知识信息.教师在运用有声语言讲课的同时,常常伴随着相应的手势、表情、动作、眼色等等无声语言,借以加强表达的效果,加深学生的印象,或者弥补口头语言的某些不足.这种教学中的手势、表情、动作、眼色等等无声语言,也是知识信息传递重要的、不可忽视的方式和手段.

机标关键词：课堂教学、无声语言、知识信息、语言运用、语言方式、有声语言、信息传递、手势、口头语言、教师、讲课、印象、学生、思想

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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