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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.16.021

对高职教育社会化的思考

引用
@@ 中国加入WTO后,教育作为一种新型产业必将面临国际化社会化的挑战.职业教育在发达国家早已制度化、标准化.而我国的职业教育特别是高等职业教育发展还不到十年时间,目前的高职教育仍在很大程度上借鉴学历教育的培养模式,还不能真正做到以培养高等技术应用型人才为根本目的,对于培养出来的人才在技术的应用能力上仍缺少科学、公正、权威的认证标准.这在很大程度上制约了高等职业教育的发展.而要改变当前高职教育所面临的尴尬现状,作者认为关键是解决高职教育的社会化问题.

高职教育、高等职业教育发展、高等技术应用型人才、教育的社会化、培养模式、应用能力、学历教育、认证标准、教育作为、发达国家、程度、制度化、国际化、标准化、中国、制约、权威、科学、公正、产业

G7(各类教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2004,(16)

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