论高职教育中产学结合的系统观--实用主义教育思想对我国高职教育的影响之三

摘要：

马克思的<资本论>、杜威的<民主主义与教育>和联合国教科文组织的<技术与职业教育和培训:21世纪愿景>在不同的时代,对于教育与生产劳动相结合的问题分别作出了与时俱进的阐述,并为人们提供了系统思考的成功典范.20世纪初,杜威提出了举世闻名的"从做中学",最终,他改造了美国教育制度.21世纪的今天,高职院校的教育工作者反思"从做中学",把产学结合视作高职教育系统之系统的系统观呼之欲出,其结果必将成功构建教育与生产劳动相结合的新的发展模式,必将无愧于高职教育的历史使命.

关键词：高职教育、产学结合、系统观

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13