10.3969/j.issn.1001-7518.2004.14.002
德国职教与我国高职教育内涵发展
德国高等职业教育改革发展在专业设置和培养目标、教育教学改革、教学评价标准、校企合作方面的五条经验对我国高等职业教育发展有启示和借鉴作用.
高职教育、专业、培养目标、教改、评价、校企合作
G7(各类教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.14.002
高职教育、专业、培养目标、教改、评价、校企合作
G7(各类教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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