谈多媒体技术在大学语文教学中的作用

摘要：

@@ 在语文教学活动中,教师通过教学媒体向学生传播知识,储存和传递教学信息,可以较好地提高教学效果.国外相关研究表明,人们通过语言形式从听觉获得的知识能记忆15%,从视觉获得的知识能记忆25%,利用声光同步,把视觉和听觉结合起来,能够记忆的内容可达65%.可见,以声光结合的教学手段进行教学,对于知识的获取巩固,起着十分重要的作用.多媒体计算机在多种现代化教学媒体中脱颖而出,它通过设计课件,达到声光同步,视听结合的效果,使学生耳目一新.

机标关键词：多媒体技术、教学媒体、知识、声光同步、记忆、多媒体计算机、语言形式、学生、相关研究、听觉、视听结合、视觉、教学信息、教学效果、教学手段、教学活动、现代化、语文、设计、课件

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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