10.3969/j.issn.1001-7518.2004.05.043
"差生"教育探索
@@ 所谓"差生"是指在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错,或是学习基础差、学习方法差、学习成绩差的学生.他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务.其形成的根源复杂,就好像一个患了严重疾病的病人.常言道,"病去如抽丝",因而对他们采取什么样的方法和技巧来做好转化工作,是教育工作者长期探索和研究的课题.笔者在近几年的班主任工作中,初步形成了"差生"教育观,在此与同仁磋商.
学习方法、教育工作者、方法和技巧、转化工作、学习成绩、思想觉悟、道德原则、教育观、基础差、班主任、学生、同仁、课题、纪律、疾病、过错、抽丝、病人、班级
G6(各级教育)
2004-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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