高职高专文科类专业实训教学改革思考

摘要：

@@ 近年来,随着高职高专教育的迅速发展,也随着高职高专教育的特点特别是以能力培养为重心的特点越来越被人们深刻地广为认识,人们越来越重视实训教学的建设和改革.但是,长期以来,在人们的观念上存在一种误区:理工科类专业的动手能力明显,而文科类专业的动手能力难以显现:理工科专业的能力培养易于把握,文科类专业的能力培养难以体现;理工科类专业的模拟实验易进行,文科类专业的模拟实验难安排;理工科类专业实习基地好联系,而文科类实习基地难找.一句话,理工科类专业的实训教学易组织,文科类专业的实训教学难落实.因此,多年来在高职高专教育实训教学方面,一直存在着重理工科类专业,而轻文科类专业的倾向.如果我们不走出这种观念误区,势必影响高职高专文科类专业实训教学的建设和改革,影响到高职高专文科类专业教育的健康持续发展.

机标关键词：高职高专教育、文科类专业、实训教学、工科类专业、能力培养、建设和改革、实习基地、模拟实验、动手能力、健康持续发展、理工科专业、专业教育、观念误区、组织、重心、倾向

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54