实行新生二次选择专业:教育的进步

孟宪平

徐州市教育科学研究所;

摘要：

@@ 目前,许多高等学校和中等职业学校实行了新生二次选择专业的做法.应该说,相对于过去那种一次"抉择"定终身的状况,给学生二次选择专业的权利,是一种教育的进步.既有利于人力资源的开发,体现教育为经济和社会发展服务的宗旨;也有利于促进人的个性化发展;还有利于促进高等学校和中等职业学校的专业建设与发展.

机标关键词：选择专业、中等职业学校、高等学校、经济和社会发展、建设与发展、人力资源、教育、个性化、宗旨、状况、学生、权利、开发、服务

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31