10.3969/j.issn.1001-7518.2004.03.005
高职教育培养模式的有益尝试--济南铁道职业技术学院实行特长生导师制的实践
@@ 我校原是-所具有50年办学经验的国家级普通中专学校,2000年改建为高等职业技术学院.
如何达到高职培养目标的要求?通过什么途径才能使学生更好的完成学业,掌握立足社会的技能?学院通过对毕业生就业情况跟踪调查和对企业岗位(群)技能要求分析,经过充分论证和酝酿,我院于2001年7月起在高职学生中实行了特长生导师制度,尝试具有高职教育特色的新型培养模式.
高职培养目标、教育培养模式、有益尝试、济南、铁道、高等职业、技术学、特长生、导师制度、中专学校、高职学生、就业情况、教育特色、技能要求、跟踪调查、办学经验、国家级、毕业生、企业、论证
G71(职业技术教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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