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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.02.028

提高大学生英语阅读能力的有效途径

引用
@@ 阅读是人们以文字符号为中介,传递意义、进行交际的一种方式.这种交际过程需要双方的合作.作者按一定规则用文字符号将意义通过表层结构表达出来,读者通过视觉接受符号后,经过处理汲取尽可能接近原作者传达的信息,这个过程也可看作是符号使用者编码,读者解码的过程.要使阅读这种交际得以有效地进行,双方必须有共同的语言符号和共同的观念.现在的大学生虽然有一定的英语基础,但是他们的活用词汇量不大,对英美等两方文化的了解还很不够,这些都会成为英语阅读中的网难.为了提高大学生的英语阅读能力,必须从词汇、句法、文化差异、语篇结构等方面着手,不仅要使他们弄清语句的表层结构,还要使他们联系上下文理解语句的深层结构,从而透彻地理解全文.

大学生、文字符号、英语阅读能力、表层结构、语言符号、语篇结构、英语基础、文化差异、深层结构、结构表达、交际过程、读者、词汇量、原作者、上下文、定规则、中介、英美、信息、视觉

H3(常用外国语)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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