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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.02.023

语文教学应注重对学生情感的熏陶

引用
@@ 语文课文的编选历来都非常讲究,经过专家反复挑选才将那些佳作选入课本作为课文.而这些课文,往往充满丰富的情感、精辟的道理、动人的形象、优美的语言,具有强烈的教育感染力,是对学生进行情感熏陶的不可多得的材料.而语文教学,实际上也是借助这些课文,对学生有意识的施加潜移默化的影响,如润物细雨,点点滴滴流入学生的心田.

语文教学、语文课文、学生、情感熏陶、感染力、专家、语言、意识、形象、细雨、课本、教育、佳作、滴流、材料

G7(各类教育)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2004,(2)

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