谈课堂语言艺术

摘要：

@@ 从教育专业用语来看,课堂语言是一种以教育、教学为目标的语言表达方式,它包括口头语言,板书语言,体态语言(表情、动作、姿态).因此它一方面具有明显的教育性,一方面又具有规范性.它既是教法、教态和教学语言的统一,也是教师身教与言教的统一.

机标关键词：体态语言、教育性、专业用语、口头语言、课堂语言、教学语言、表达方式、规范性、姿态、目标、面具、教师、教法

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28