重视双向交流是提高学生语文水平的捷径

摘要：

@@ 如何才能做到提高中专生的整体语文素质呢?中专语文课堂教学中的师生双向交流无疑是提高中专生的整体语文素质的一条捷径.
一、要注意语文教学方式的开放性
语文课堂教学是个开放系统.依据系统论的观点,就是说,语文教学中既要重视各种教学信息的沟通和交换,又要重视教与学双方的融合与交流.要做到这两点,就必须改变传统的学生单向静听的教学模式为多向的立体的现代课堂教学模式.魏书生的"六步教学法"在这方面作了有益的探索.这种课堂教学方法的信息量大,学生动脑、动口、动手的活动频率高,课堂气氛热烈,学生思维活跃.

机标关键词：双向交流、学生、课堂教学模式、语文素质、语文教学、中专生、课堂教学方法、六步教学法、中专语文、思维活跃、课堂气氛、开放系统、教学信息、教学方式、活动频率、信息量、系统论、魏书生、开放性、教与学

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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