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10.3969/j.issn.1001-7518.2004.02.006

试论职业院校统计工作改革

引用
@@ 职业技术教育的发展要有科学的决策,科学的决策必须建立在了解现状,把握未来的基础上.职业技术教育工作者树立统计观念,运用统计工具研究教育活动,可以更为准确地探索职业技术教育的规律,制定职业技术教育方案,使职业技术教育科学化.但是,由于多方面的原因,目前很多职业教育院校的统计工作在学校管理中处于非常薄弱的地位,远远不能适应职教院校的发展.

职业院校、职业技术教育、教育科学化、教育工作者、职业教育、职教院校、学校管理、统计观念、统计工作、统计工具、决策、教育活动、教育方案、运用、基础、规律、地位

G71(职业技术教育)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2004,(2)

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