职教体系与条件保障应相互匹配互为依存

摘要：

@@ 职业教育体系植根于经济、社会、文化与教育的长期发展过程中.在不同的国家有不同的职业教育体系,并成为其"劳动与就业系统"的重要组成部分.例如,日本的职业教育体系以市场运行机制为依托,采取社会化的职业培训投资模式,由产业部门、企业取代政府作为职业培训的投资主体,以企业内教育为主;澳大利亚的职业教育体系是市场调节占主导的国家干预模式,培训机构是国家为企业提供职业教育和培训的官方公共服务机构:德国实施双元制的职业教育体系,国家把职业培训中的重要部分,即企业学徒期的培训责任委托给行会与企业,而国家只是作为伴随学徒期的公共学校的承办机构,在职业教育中发挥直接的影响作用.

机标关键词：职教体系、条件保障、职业教育、教育体系、职业培训、企业、国家、市场运行机制、培训机构、文化与教育、教育和培训、政府作为、投资主体、投资模式、市场调节、就业系统、教育为主、公共、干预模式、服务机构

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18