构建没有"围墙"的职业教育--浙江义乌市城镇职校开放性办学的实践与思考

摘要：

@@ 职业教育走过近20年的发展之路,取得了令人瞩目的成绩.但受传统观念的影响,社会上轻视鄙薄职业教育的现象或多或少仍然存在,职业教育目前仍是我国教育体系中比较薄弱的环节,如招生滑坡,就业困难等等.广大教育工作者都在深层次地思考:职业教育该如何拓展?义乌市城镇职校积极探索新的办学模式和机制,大力构建没有"围墙"的职业教育.该校提出了"以人为本,分层教育,开放办学,产业发展"的多元化、开放性办学模式,紧紧把住市场经济脉搏,不断拓展职教发展渠道,根据学生个性特长,面向全体教育对象,提升了学校的办学质量,取得了良好的社会效应.目前,学校开设了信息、财经、机电、烹饪、综合教育等20多个专业,共有81个教学班,4100余名学生,教育教学质量连年上升,毕业生供不应求.2001年3月学校被教育部批准为国家级重点职校,2002年7月学校被评为"全国职教先进单位",学校办学规模出现了跳跃式发展.

机标关键词：构建、围墙、职业教育、浙江、义乌市、城镇、开放性办学模式、学校、教育教学质量、跳跃式发展、教育工作者、职教发展、以人为本、学生、先进单位、市场经济、面向全体、开放办学、就业困难、教育体系

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56