10.3969/j.issn.1001-7518.2003.13.007
论高职教育办学过程的『中介系统』
@@ "中介"属哲学范畴,不是无规定性的"中间阶段"、"间接联系",它必须处于两个对立项之间,两极的"极性"就是对中介的特殊规定!对立要化为统一,唯一的渡船就是"中介"."中介"理论不仅丰富了唯物辩证法的认识论,而且将帮助人们更深刻、更明确地认识、把握与改造客观世界.
高职教育、办学、中介、法的认识论、中间阶段、哲学范畴、无规定性、唯物辩证、特殊规定、客观世界、立项、理论、极性、改造、渡船
G4(教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35