10.3969/j.issn.1001-7518.2003.12.028
财会专业教学的"活"与"实"
@@ 财会专业课是一门理论性强、概念枯燥抽象、实践性要求严格、规范的课程,怎样才能更好地把理理论知识传授给学生,培养学生理解、分析问题的能力,提高操作技能?在多年的教学实践中,我探索了"活"与"实"的教学思路,取得了一定的效果.
财会专业课、知识传授、学生、教学实践、理论性、教学思路、操作技能、生理、培养、能力、课程、规范、概念
G4(教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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