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10.3969/j.issn.1001-7518.2003.12.025

重视学生非智力因素提高数学教学质量

引用
@@ 要提高数学教学质量,教师在教学活动中不仅要积极开发学生的注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等智力因素,更要培养他们的兴趣、情感、意志、性格等方面的非智力因素,这对学生获取学习的成功和提高教学质量是不可缺少的.因此,在数学教学中,教师在重视学生智力开发的同时,还必须重视对非智力因素的培养和发展.

重视学生、非智力因素、数学教学、教学质量、培养和发展、智力开发、思维能力、教学活动、教师、注意力、想象力、记忆力、观察力、学习、性格、兴趣、情感、获取

G4(教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2003,(12)

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