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10.3969/j.issn.1001-7518.2003.12.004

适应学生个性发展需要体现以人为本教学原则--上海群益职校专业模块教学实践探索

引用
@@ 一问题的提出 上海群益职校是一所国家级职业技术学校,开设有园林、服装、计算机、烹饪等多个专业,为适应市场和社会的需要,学校自1998年起进行课程改革,建立起了"宽基础、活模块"的课程体系,并尝试了分层教学法的实践.

学生个性发展、以人为本、教学原则、上海、专业、模块教学、分层教学法、技术学校、适应市场、课程体系、课程改革、宽基础、计算机、活模块、国家级、职业、园林、实践、烹饪、服装

G4(教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2003,(12)

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