音乐课教学要"情景交融"

摘要：

@@ 音乐教师应本着教书育人的态度,以对教育事业的执着追求与高度责任感,努力提高自身音乐素养,同时汲取各方面的知识,力争使自己全面发展,从教学、教态、教法和教材的提炼等各方面入手,上好音乐课.我认为,这是关系到音乐课45分钟课堂教学效率高低之所在.

机标关键词：音乐课、课堂教学效率、音乐素养、音乐教师、教育事业、教书育人、知识、责任、态度、教法、教材

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：45