10.3969/j.issn.1001-7518.2003.04.022
重视数学教学中创造性思维能力的培养
@@ 数学创造性思维不仅存在于数学家创造活动中,也普遍地存在于学生的学习活动中,因此如何培养学生创造性思维能力,本人谈点体会.
数学教学、创造性思维、学生创造性、学习活动、思维能力、如何培养、创造活动、数学家
G4(教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学教学、创造性思维、学生创造性、学习活动、思维能力、如何培养、创造活动、数学家
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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