关于职校教材电子版化的思考

摘要：

@@ 现代科学技术飞速发展,知识更新周期日趋缩短,职业学校教材应及时反映新知识、新技术、新工艺、新方法.然而,职业学校现在使用的教材,往往要滞后几年甚至十几年,更不用说教材还应具有前瞻性了.教材内容滞后于社会发展并不奇怪,教材建设本身就是一项艰巨复杂的工程,从规划立项、编写,再到出版发行,需要较长的时间,有些教材还需要试用一两轮,待试用期结束时,有些内容又过期了.特别是计算机专业方面的教材,往往跟不上信息技术的发展,财经专业、德育课等方面的教材也常常跟不上国际国内政治、经济形势发展的需要.

机标关键词：学校教材、电子版、职业学校、财经专业、滞后、知识、信息技术、试用期、社会发展、科学技术、经济形势、教材内容、教材建设、国际国内、更新周期、出版发行、新技术、新工艺、新方法、说教材

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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