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10.3969/j.issn.1001-7518.2002.20.038

预防和消除中学生逆反心理的探索

引用
@@ 中学生的逆反心理,是在一定的外界因素的影响下,对教育者的教育和要求产生反感情绪,从而故意表现出与教育者的意志、愿望、要求背道而驰行为的一种心理状态.逆反心理是中学生常常表露出来的一种心理误区.要想有效地预防和消除中学生在德育过程中的逆反心理,除了应从教育学的角度去改进德育工作、提高德育工作者的教育素质之外,还必须特别注意针对中学生的年龄特征去采取相应的心理策略.根据笔者多年的中学德育实践和探索,预防和消除中学生在德育过程中的逆反心理,须从以下方面着手:

预防和消除、中学生、逆反心理、教育者、德育过程、德育工作者、心理状态、心理误区、心理策略、外界因素、年龄特征、教育素质、德育实践、教育学、行为、情绪

G71(职业技术教育)

2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2002,(20)

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