谈《机械制图》课创造思维的培养

摘要：

@@ 为了使学生具有一定技术革新的设计表达能力,就必须注重学生创造思维的培养.针对技工学校学生现状,笔者通过以下几种途径取得了良好的教学效果.

机标关键词：机械制图、创造思维、学生现状、设计表达能力、教学效果、技术革新、技工学校、培养

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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