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10.3969/j.issn.1001-7518.2002.20.008

论高职教育的开放性

引用
@@ 当今世界,经济全球一体化已经成为不可阻挡的历史潮流.加入WTO,是我国适应经济全球一体化趋势所采取的重要步骤.我国将面临人才资源的全球竞争,其中既包括科研学术型尖端人才的竞争,也包括专业技能型人才的竞争.形势的变化给高职教育带来了巨大机遇与严峻挑战.目前,我国高职院校蓬勃发展,但从总体上看,高职教育在我国尚处于起步与发展阶段,基本上是"封闭式"办学,它妨碍了全社会的参与、培养,限制了学生获取知识和能力的空间,远远不能适应世界市场和国际竞争的需要.为了保证我国经济的可持续增长,增强中国教育在世界教育市场的竞争力,我们认为高职教育发展的当务之急是要紧紧抓住入世机遇,建构开放式的教育体系.

高职教育、经济全球一体化、全球竞争、技能型人才、一体化趋势、可持续增长、适应经济、世界市场、入世机遇、人才资源、历史潮流、教育体系、教育市场、教育发展、获取知识、国际竞争、高职院校、学术型、开放式、竞争力

G71(职业技术教育)

2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2002,(20)

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