对高职数学开卷考试的探讨

摘要：

@@ 面对变化着的社会环境,目前各高职院校纷纷结合中国国情及本校实际情况,出台了许多教学改革的方案,为探索教育改革之路,提供了许多有价值的经验.但在综合评定学生成绩方面研究较少,不少学校采用的仍是单一的考试制度,方法上仍沿用原来的一套,侧重于记忆,谈不上培养学生的创造精神.作为数学教师,我认为针对高职院校办学目标及学生的具体情况,数学应开卷考试.

机标关键词：高职数学、高职院校、学生成绩、综合评定、数学教师、社会环境、培养学生、考试制度、开卷考试、教育改革、教学改革、创造精神、办学目标、有价值、中国、学校、经验、记忆、国情、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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