谈职校生学习质量评价体系的构建

摘要：

@@ 对职校生学习质量进行评价不仅是检验教学目标实现与否的一种方法和手段,同时还能对教学目标的实现起一定的导向作用.因此,质量评价体系应以衡量学生的知识应用能力、实践能力、创新能力等综合素质为重点,多形式、全方位对学生进行综合评价,从而客观、公正地评价学生的学业成绩和综合素质.本文仅对职校生学习质量评价体系作一探析.

机标关键词：职校生、学习质量、质量评价体系、综合素质、教学目标、评价学生、综合评价、应用能力、学业成绩、实践能力、目标实现、检验教学、导向作用、创新能力、多形式、知识、公正、方位、方法

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24