提高教师课堂语言修养"四要"

摘要：

@@ 教师的语文修养水平和表达能力在很大程度上决定和影响着教师的教学水平和教学效果.那么,教师应当从哪些方面提高自己的课堂语言修养呢?笔者认为主要是以下四点:

机标关键词：教师课堂、语言修养、修养水平、教学效果、教学水平、表达能力、语文、四点

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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