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10.3969/j.issn.1001-7518.2002.11.004

职教研究表述形式存在的若干问题

引用
@@ 职业教育研究论著撰写关涉的是对职业教育研究者的思想、观点以及理论体系进行表述的问题,是对职业教育研究成果写作的一种检视与省察.专门探讨这一问题的论者似乎少见.这其中的原因可能是,大概人们认为不存在什么职业教育研究论著撰写中的问题;即使存在,也不足论.今天我国职业教育研究界普遍对职业教育研究的历史和现状进行反思和总结的时候,这个问题是一个明显的缺漏,我们仍然习惯于重内容而轻形式.可是,如果仔细翻阅这么多年来特别是改革开放以来发表的职业教育研究论著,客观地做些分析,就必须承认这个问题上存在的不足是不应该忽视的.这大体有如下诸端:

职教研究、表述形式、教育研究者、职业、论著、理论体系、改革开放、成果写作、思想、历史

G71(职业技术教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2002,(11)

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