10.3969/j.issn.1001-7518.2002.08.027
丰富课堂活动提高教学效率
@@ 根据学生的竞争心理和对分数的在意,我在备课时总是想方设法穿插一些小型有趣的活动,并且在比赛中认真地给他们记分.这些活动的开展极大地提高了学生的学习积极性,活跃了课堂气氛,激发了学生的求知欲.
课堂活动、学生、学习积极性、课堂气氛、竞争心理、求知欲、小型、记分、分数、比赛、备课
G4(教育)
2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂活动、学生、学习积极性、课堂气氛、竞争心理、求知欲、小型、记分、分数、比赛、备课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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