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10.3969/j.issn.1001-7518.2002.08.027

丰富课堂活动提高教学效率

引用
@@ 根据学生的竞争心理和对分数的在意,我在备课时总是想方设法穿插一些小型有趣的活动,并且在比赛中认真地给他们记分.这些活动的开展极大地提高了学生的学习积极性,活跃了课堂气氛,激发了学生的求知欲.

课堂活动、学生、学习积极性、课堂气氛、竞争心理、求知欲、小型、记分、分数、比赛、备课

G4(教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2002,(8)

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