期刊专题

10.3969/j.issn.1001-7518.2002.08.025

对机械制图『3D实体教学法』的新思考

引用
@@ "3D实体教学法"的主要思路就是:借助于AutoCAD2000对三维图形绘制具有强大高速的图形处理功能和高度智能化、直观生动的交互界面,首先让学生学习3D实体的建立,并对3D实体进行动态观察,建立空间形体的整体概念,然后利用AutoCAD2000多视区窗口功能和实体自动产生工程视图功能来让学生掌握空间形体与平面图形之间的对应关系.它的教学步骤分为三个阶段:①构建3D实体的预备阶段.学习AutoCAD2000的基础知识与3D实体绘图环境;②3D实体绘制阶段.学习建立实体,实体编辑,实体产生平面工程视图,绘制3D曲面和3D实体渲染;③掌握实体与三视图对应关系的阶段."3D实体教学法"的指导思想是把空间形体的整体构建与观察,作为教学的核心.

机械制图、空间形体、教学法、工程视图、对应关系、学生学习、三维图形绘制、窗口功能、指导思想、整体构建、整体概念、预备阶段、实体渲染、实体编辑、平面图形、教学步骤、交互界面、基础知识、处理功能、智能化

G4(教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

37

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职教论坛

1001-7518

36-1078/G4

2002,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn