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10.3969/j.issn.1001-7518.2001.12.021

栉风沐雨迎金秋--记国家级规划教材、中职《物理》主编卢灿华

引用
@@ 卢灿华老师主编的国家级规划教材,中职《物理》已经由高等教育出版社2001年6月开印,散发油墨清香的新教材已陆续发行到全国各地.作为卢老师的同事,我们由衷地为她感到高兴,真可谓栉风沐雨苦耕耘,方迎金秋硕果香.在20多年的教学生涯中,卢灿华深刻体会到,传统教材虽然已盛开了比较完整的知识体系,理论性强,结构严密,文字精炼,但它几乎仅具有知识载体的功能,远远不能适应素质教育的需要.在早期发表的一篇论文中,她沉重地写道,我有两个深深的遗憾:一是我们的华夏少年在许多国际性的物理知识比赛中屡屡夺金摘银,显山露水,可在科技发明创造方面取得桂冠者甚少.二是我们有许多从小就爱看科普读物的青少年,对宇宙、航空、人造卫星等现代科技津津乐道,却厌倦于向心力、万有引力等公式的运算,对阅读物理教材感到沉闷和乏味.当然,造成这些遗憾的因素很多,首先与我们的国情及教学设备和教学手段不无关系.然而,作为一个培养中华英才的教育者,也应从教学内容的设置、教材的编写、教学方法的改进等方面积极地反思.有感于此,她撰写了多篇有关教学大纲改革,教材改革,教学方法改革的论文,多次在全国性学术会议上发表并获奖,还在国际会议上交流过论文.

国家级、规划教材、教学方法、物理知识、论文、教育出版社、知识载体、知识体系、学术会议、物理教材、万有引力、素质教育、少年、人造卫星、科普读物、科技、教学手段、教学生涯、教学设备、教学内容

TP2;G63

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2001,(12)

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