新困难新策略新发展--中专升格变化多

摘要：

@@ 1999年7月,经教育部批准,宁波中专与宁波职业业余大学合并升格为宁波职业技术学院.升格以来,学院积极探索具有自我特色的高职办学之路,同上海市职业技术教育研究所合作开展高职办学模式研究,走校企联合、产教一体化之路,取得了可喜的办学成绩.

机标关键词：新策略、中专升格、职业技术、高职办学、宁波、自我特色、校企联合、模式研究、教育研究、合并升格、办学之路、一体化、上海市、教育部、技术学、索具、大学、成绩

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27