电针对吗啡戒断大鼠 NAc脑区 Ca2＋浓度和 CaM活性的影响

摘要：

目的：研究电针对吗啡戒断大鼠空间学习记忆能力及对NAc脑区Ca2＋浓度和CaM活性的影响。方法：采用逐日递增法，背部皮下注射吗啡5天后立即给予纳洛酮催促戒断，建立吗啡戒断大鼠模型，然后对戒断症状评分。采用Morris水迷宫测试大鼠空间学习记忆能力；采用流式细胞技术检测不同组别的细胞内Ca2＋浓度、CaM的变化。结果：电针组大鼠逃避潜伏期较模型组明显缩短（ P＜0．01）；电针组与模型组比较显著增加穿越平台次数（ P＜0．01）。结论：电针治疗可明显改善吗啡戒断后大鼠空间学习和记忆能力；电针组大鼠脑内Ca2＋浓度、CaM较模型组明显升高。

关键词：电针、吗啡依赖、NAc脑区、Ca2+浓度、CaM活性、空间学习记忆

分类号：R245.97(中医临床学)

资助基金：黑龙江省教育厅基金项目，编号12521496；哈尔滨市科技局项目，编号2012RFQKS052；黑龙江中医药大学优秀创新人才支持计划项目，编号2012RC904。

在线出版日期：2015-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70