行政管理国家级一流本科专业教学和科研的互嵌关系研究——以广西师范大学为例

摘要：

2020年,广西师范大学行政管理专业入选国家级一流本科专业,如何定义教学和科研关系以持续推动一流专业建设与发展这一问题引发思考.当前,广西师范大学行政管理专业教学和科研的关系存在"两张皮"、非均衡化、缺乏成熟经验等问题,不利于国家一流本科专业建设.提出教学和科研互嵌发展的构想,在理念、功能、动力上同步实现交织依存、共生共长、相互赋能状态,并分别从加强制度建设、把握教学阵地、坚持育人导向、牢记一流目标等方面出发,分别构建教学和科研互嵌均衡机制、融合机制、实践机制、配套机制,促进行政管理国家级一流学科不断完善、成熟发展.

关键词：行政管理、一流专业、教学、科研、互嵌

所属期刊栏目：35

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目2021JGA139

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23