"教师教育学院模式"的实践探索 ——以张家口学院为例

摘要：

成立教师教育学院是国家提升教师教育质量的重要措施,张家口学院教师教育学院成立四年来,承载了教师教育一体化的职能,教师教育改革明确了教师教育与学科教育归属,建构了教师教育课程体系和实训实践体系,凸显了教师教育学院模式的课程建设、科研引领和服务基层等优势,但也面临部分困境特别是教师教育和专业教育融合方面,有待深入研究和探索.

关键词：教师教育学院模式、教师教育改革、教师教育实践

所属期刊栏目：35

分类号：G657(师范教育)

资助基金：张家口学院校级招标课题张家口学院教师教育学院功能定位及运作模式研究项目ZB2018001

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28