"岗课赛证"背景下大数据与会计专业中高本衔接路径研究

摘要：

大数据时代背景下,我国对于复合型人才的需求量持续增长,会计专业的职业教育应该如何推进成为当下需要探讨的重要问题.根据2021年全国职业教育大会以及《国家职业教育改革实施计划》相关文件精神,探讨数字化背景下商科类专业人才培养,探索"岗课赛证"融通工作,建立一体化人才培养模式成为当下改革重点.基于一体化原则及层次性原则,对会计专业如何实现中、高、本衔接的建设路径进行探索和分析.

关键词：岗课赛证、人才培养模式、中高本衔接

所属期刊栏目：35

分类号：G712;F230-4(职业技术教育)

资助基金：中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院职业教育课题SZ21C040

在线出版日期：2022-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24