"1+X"证书制度实施的问题、逻辑与进路

摘要：

"1+X"证书制度的实施,有利于提高国家人力资源的整体效率和构建科学的现代职业教育生态体系.推进和实施"1+X"证书制度就是把宏观层面的国家顶层设计最后贯彻落实在微观层面的具体实践中,其核心要义是要精准把握证书制度的"三层四分"整体架构,采用纵向推进之"变"和横向协同之"通"的方式,消解单向度驱动的弊病,突破制度实施主体和相关元素的差异性藩篱,提质赋能,最终达成证书制度的目标.

关键词："1+X"证书制度、整体框架、运行逻辑、纵向推进、横向协同

所属期刊栏目：35

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：汕尾市哲学社会科学项目;广东省教育科学规划课题高等教育专项:粤港澳大湾区高职专业设置与区域产业结构的适配性的调查研究项目

在线出版日期：2022-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74